Ваня – менеджер в консалтинговой компании. 3 раза в неделю он ходит в спортзал, по пятницам встречается с друзьями в баре, на выходных ходит с девушкой в кино и навещает родителей. Последние 10 лет Ваня думает, что хорошо бы начать учить французский, но времени и сил на это не остается. Как начать учить язык, если «окон» в расписании нет, а развиваться хочется?

Как-то за обедом Ваня рассказал симпатичной Юле из соседнего отдела, что хотел бы выучить иностранный язык. Юля посоветовала записаться на курсы. Вечером Ваня изучил топ выдачи гугла. Выбрал курсы в центре, поделил стоимость 3 месяцев на количество занятий и решил, что 500 рублей за двухчасовой урок – выгодная сделка.

На первый урок Ваня шел в отличном настроении – он ставит цели и добивается их. Будет что рассказать Юле. Через два часа он понял, что так и не понял, почему половина букв не произносится. Коллективное чтение учебника не вдохновляло, а сосед слева, задающий кучу вопросов, и вовсе бесил. Время – ограниченный ресурс, решил Ваня. С двумя занятиями в неделю придется сократить спортзал. Он растолстеет и умрет на 10 лет раньше. 3-месячный курс уже оплачен, но 10 лет жизни важнее. На второе занятие Ваня не пришел.

В баре Иван поделился опытом с другом детства Петей, тот посоветовал позаниматься с носителем: «Посмотри на маленьких французов, думаешь, почему они так хорошо разговаривают?» Француженка брала не 500 рублей за урок, а 3 тысячи, но Ваня решил, что один вечер в неделю вместо двух удобнее – так ему не придется жертвовать спортом. А через пару месяцев съезжу с девушкой в Париж, буду там со всеми разговаривать, вот она удивится, мечтательно подумал Ваня.

Француженка оказалась симпатичной, но Иван ее не понимал. Она старалась, переводила на русский отдельные слова, но ориентироваться приходилось по мимике и жестам. Говорила девушка красиво, однако Ванино любопытство явно ставило ее в тупик. На вопрос о постановке артиклей она ответила что-то вроде: «Это нельзя объяснить, только почувствовать». В голову Вани начала закрадываться мысль, что старость подкралась незаметно, и в 30 лет учить язык поздно. Занятия с преподавателем он решил отложить на неопределенный срок.

Через пару месяцев Ваня увидел в соцсети рекламу вебинаров. «Была-не была! Хотя бы не придется платить кучу денег!», подумал он, оплачивая 2-месячный курс. В назначенное время он не смог подключиться, потому что был еще на работе. Посмотрю на выходных, подумал он. На следующих, уточнил Ваня, доставая лыжи с антресолей. Приблизительно через месяц героическим усилием воли он открыл запись, но продержался ровно 25 минут. За это время он узнал, что произношение во французском другое и над ним нужно работать. После Иван провалился в сон. Хорошо выспавшись, он скопировал ссылки на курс в файл со списком дел. Когда-нибудь он обязательно их откроет.

Как же Ване заговорить на французском?

Во-первых, определиться, зачем ему это. Для путешествий? Смотреть фильмы и читать книги? Найти работу во Франции? Не факт, что цели не поменяются потом, но на начальном этапе мотивация – основной двигатель прогресса. Взрослому человеку сложно найти силы и время заниматься абстрактно полезными вещами, которым нет применения в реальной жизни. А если Ваня расскажет о своих целях преподавателю, получит интересные и полезные занятия.

Во-вторых, честно признать, что качественная услуга не бывает дешевой, а бесплатный сыр всегда с плесенью, и не потому что это камамбер. Хорошие специалисты — редкость, спрос на их время всегда превышает их возможности, отсюда соответствующий ценник. Зато прогресс, который достигается за месяц работы с профессионалом, потребует полгода занятий на курсах. В итоге полгода учебы на курсах еще и обойдутся дороже.

Наконец, не стоит ждать волшебного эффекта от факта записи на занятия. Покупка абонемента в спортзал не прибавит мышц, а оплата курсов не сделает вас полиглотом. Затраченные усилия обязательно дадут результат, но не сразу. А, главное, просто ходить на занятия не достаточно. Прогресс определяется объемом самостоятельной работы, а не длительностью и частотой занятий с преподавателем. Один урок в неделю + домашняя работа в три этапа эффективнее трех занятий в неделю, к которым вы не готовитесь.

А что же Ваня? Наш герой понял, что занятия в группе не для него, нашел русскоговорящего преподавателя, а потом и вовсе сменил работу. Теперь Иван каждый месяц ездит в командировки в Париж. Но это уже совсем другая история.

© Соколова Надежда,

преподаватель французского и итальянского