Международный центр педагогических исследований, ныне именующийся France Éducation International (ex-CIEP), заявил, что с 2020 года меняет формат международных экзаменов DELF-DALF. Уже в декабре 2020 экзамены сдавали в новой версии, с тех пор старый и новый форматы чередуют. Исходно переходный период, в течение которого можно столкнуться как с экзаменом в любой из версий, планировали завершить 1 января 2023 года, но потом продлили до конца 2024. С 2025 года все экзамены будут проводиться исключительно в новом формате.
Целью изменений CIEP назвал обеспечение более беспристрастного подхода к оценке работ и наполнение экзамена содержанием, лучше отражающим уровень кандидатов. Что же изменилось?
Для уровней A2, B1, B2 изменения коснулись обеих частей на понимание (compréhension de l’oral, compréhension des écrits):
-
Исчезли открытые вопросы, вместо них увеличилось количество вопросов с выбором правильного варианта, так называемых questions à choix multiple. Это позволяет более непредвзято оценивать результаты кандидатов, минимизировав личностный фактор. Раньше спорные формулировки ответов засчитывались одним экзаменатором и не засчитывались другим, теперь это невозможно.
-
Вопросы формата vrai/faux сохранились, но исчезла необходимость цитировать отрывок текста для обоснования ответа (приводить justification). Цель таких изменений – опять же ликвидировать личностный фактор при оценке работы.
-
Увеличилось количество текстов для прочтения и документов для прослушивания. К примеру, на уровне A2 в части аудирования количество записей удвоилось (14 вместо 7), а на уровне B2 необходимо прослушать 5 документов вместо 2. Это позволяет проверить владение лексикой по большему количеству тем.
-
Вместе с тем количество вопросов по каждому документу уменьшилось. Таким образом, кандидатам больше не придется иметь дело с однотипными вопросами на одну и ту же тему. Уменьшение количества похожих вопросов компенсирует увеличение количества заданий. Кроме того, предлагаемые записи стали короче, так что длительность экзаменов остается такой же, кроме экзамена уровня B1. В нем на 10 минут удлинится часть понимания письменных текстов (45 минут вместо нынешних 35).
Для уровней C1, C2 исчезло разделение на гуманитарный (sciences humaines et sociales) и естественнонаучный (sciences) профили. В соответствии с трактовкой этих уровней кандидаты должны быть способны понимать документы любой тематики, в том числе содержащие незнакомые термины, если говорить об уровне C2. Тем не менее, составители экзаменов пообещали не давать слишком специализированных текстов и ограничить круг тем социальными проблемами, которые обычно предлагались на обсуждение в гуманитарном профиле экзамена.
Изменения должны были вступить в силу уже с марта 2020 года, но из-за пандемии и массовых отмен предыдущих сессий это случилось только в декабре 2020 года.
Еще одно важно изменение затронуло формальные ограничения. Теперь можно пересдавать единожды успешно сданный экзамен, как того же уровня, так и уровнем ниже. Это открывает сразу несколько возможностей: к примеру, сходить на уже сданный уровень, чтобы получить более высокую оценку, либо сходить на экзамен для тренировки, чтобы познакомиться с системой. Раньше для этого часто ходили сдавать уровень ниже требуемого. Есть и минусы: для некоторых целей (например, подачи документов в вуз или на стипендию) теперь могут просить принести свежий сертификат.
В следующих статьях мы поговорим об учебниках, по которым можно подготовиться к экзаменам DELF A1-B2 в новой версии, а также об изменениях системы оценки всех частей production с 1 сентября 2022.
© Соколова Надежда,
преподаватель французского и итальянского